ESTRATEGIAS . VIVIENDA OBSERVATORIO
Para dar como terminado este Máster plan, realizamos un análisis de conflictos viales, inseguridad, zona propensas a inundaciones, zonas que contaban con minas de arena subterráneas y un análisis que le apodamos DDT, que significa deslaves, derrumbes y taludes.
Como comentaba con anterioridad, para poder sacar conclusiones más concretas, recurrimos a un análisis por medio de manchas termales, las cuales las delimitamos con información puntual de los puntos a investigar y generamos un radio aproximadamente 1 kilometro a la redonda, y delimitamos la mancha termal con ayuda de la topografía y la traza urbana del sitio, de esta manera generamos manchas de colores que van desde azules hasta magenta, donde el azul representa menor cantidad y el magenta mayor cantidad.
Al empalmar todas esta información, los colores se volvían cada vez más intensos, y al juntar todo el análisis, nos arrojo una información visual muy marcada, que era sarcásticamente donde no tenias que meterte nunca, por lo que tratamos fue de crear un recorrido imaginario, y tratar de generar algo en medio que comenzara a detonar en beneficio de estas zonas.
Con el análisis de nuestros compañeros que compendia, vialidades, topografía, transporte público, etc., diseñamos un planteamiento urbano para beneficiar a estas tres zonas.
Nuestro tema en especifico fue de un reordenamiento urbano, o reconfiguración, a partir de una conexión de estos puntos, al momento de hacer trazos de ejes imaginarios, nos dimos cuenta que la creación de ciclo pistas y nuevos recorridos de transporte público, en una proyección de unos cuantos años, nos iba a generar una liga quedando en medio la zona de observatorio, por lo que tenía que servir de equipamiento que genera interacción entre los dos extremos.
Nuestro Máster Plan se dividió en 4 etapas:
1.- RECONFIGURACION VIAL
El análisis de bordes, nodos, sendas e hitos nos dio como resultado crear una conexión de espacios, una de las partes fundamentales de un replanteamiento urbano es generar nuevas conectividades que permitan el libre acceso y recorrido como peatonal como vehicular, por lo que la creación de una ciclo pista y una nueva ruta de metro bus en una calle de 5 carriles, fue la conclusión de la primera etapa. Tan solo con el estudio de puntos específicos donde pudiesen existir paraderos de metro buses, podría generar una reactivación de flujos, pero no solo bastaba eso, teníamos que generar interacción entre estos espacios.
2.- RECONFIGURACION URBANA
Teníamos que proponer programa a estos 3 grandes bloques, que son Belén, Observatorio y Tacubaya, porque lo a grandes rasgos, la elección de programas de gran escala eran la solución mas pertinente en esta situación. La elección de deportivos y zonas culturales y zonas comerciales con flujos peatonales, eran la mejor opción debido a las características que presentaban los tres sitios.
3.- REPLANTEAMIENTO URBANO
es así como esta etapa comprende una reconfiguración de estos puntos que quedaban en medio, y la solución de esto fue proponer equipamiento que en un futuro pudiera funcionar como espacios conectores, la creación de deportivos, centros comerciales, y vivienda con comercio, fue una elección clara y estratégica de colocación de programa basándonos en un estudio de flujos de actividades de diversos espacios, por ejemplo -una zona recreativa en un parque funciona de una manera, si dividimos el día en 3 partes, mañana, tarde y noche, nos encontramos que el punto crítico de flujo de actividad es la tarde, mientras que si analizamos a una escuela secundaria, los puntos críticos serian dos, en la mañana a la entrada de clases y en la tarde a la salida. De esta manera, con este análisis, propusimos programa especifico en estas zonas intermedias, las cuales comenzaría a reconfigurar las actividades de los usuarios generando así esta interacción que intentamos buscar en un principio.
Como punto final a esta reconfiguración, la reubicación de vivienda era un elemento de gran importancia, debido a que se encontraba en un desorden bastante importante, pero a su vez, los predios vacios de gran escala fueron la solución a esta situación. Nos encontrábamos con zonas donde las casas eran solamente de 2 niveles que generaban una mancha urbana homogénea y sin ritmo, pensamos que una solución era densificar la zona, que tenia gran potencial debido a los nuevos equipamientos propuestos por nosotros, por lo tanto estos predios vacios nos sirvieron para generar una estrategia bastante simple pero muy funcional que consistía simplemente en construir, reubicar, construir reubicar y así sucesivamente creando así, una proyección a lo largo del tiempo de una densificación urbana que contara con equipamiento urbano y zonas verdes que aumentaran la calidad de vida de las personas que habiten en este sitio.
PROYECTO . VIVIENDA OBSERVATORIO
El Taller de Proyectos VIII se compuso de varios elementos a estudiar, uno era el rescate del bosque de Belén de las Flores, situado a un costado de la avenida Constituyentes. Este bosque se encuentra en estado deteriorado y solo las personas que viven a las laderas de esta reserva son las que se encargan de “cuidar” esta zona.
La presa Tacubaya pasa por en medio del bosque, por lo tanto, nos tuvimos que remontar a estudiar las características y la importancia de Tacubaya como ciudad, convirtiéndose así en parte del taller de Proyecto, y como complemento, entre estas dos zonas se encuentra Observatorio, y la gran problemática de tráfico y comercio informal con la que cuenta esta zona.
Lo que corresponde con la parte del comercio informal, es cierto que es de gran importancia y no quiere decir que sea algo malo, si no es algo emergente, que nace debido al flujo peatonal de las personas, y como se encuentra una estación de metro “Observatorio” es lógico que se tengan estos problemas.
Los problemas se enfatizan al tener enfrente del metro, de un lado sur la “CETRAM OBSERVATORIO”, que se encarga de los viajes al norte de la república, y del lado norte, el paradero de camiones y combis.
Para poder realizar un mejor trabajo, todo el grupo se encargo de estudiar los diferentes puntos conflictivos de las zonas para tratar de buscar una respuesta a este problema por medio de un máster plan de reordenamiento urbano. De esta manera fue como analizamos los conflictos en el tema de “RIESGO Y VULNERABILIDAD”
El análisis de riesgo y vulnerabilidad de la zona, lo tuvimos que dividir en 5 subtemas que fueron, Conflictos Viales, Inseguridad, Presencia de minas, inundaciones y DDT (deslaves, derrumbes y taludes).
Después de un fuerte análisis, escogimos la zona de observatorio por un motivo muy importante y lógico, era la zona que servía de conexión entre el bosque de Belén y la zona de Tacubaya, aparte que presentaba conflictos que representaban un reto para resolver y que contaba con un mayor programa arquitectónico por pensar. Es así como el análisis de esta zona no fue tan extenso, tan solo se contaban con estos conflictos, y el programa era más que nada de reordenamiento urbano con una propuesta arquitectónica. La topografía mostraba un accidente bastante importante, un talud de 20 metros de altura, el cual contaba con una infinita escalinata que se convertía en el camino diario de las personas que habitaban en la parte alta del talud; fue de esta manera que comenzamos a pensar en ayudar a la gente que constantemente hacia ese recorrido para tomar su transporte público, por lo que se pensó en tratar de reducir la gran pendiente peatonal, a un juego de rampas a lo largo de talud para no solo generar un mejor descenso, si no tratar de ensanchar la calle, generar una ampliación entre las dos zonas del talud por medio de algo.
De esta manera fue como concluimos que al generar un amino de terrazas a lo largo del talud podía ser la mejor forma de conectar estos dos espacios, lo importante era el proyecto arquitectónico o la propuesta urbana, que término siendo vivienda, para poder generar este fragmento de ciudad nuevo. La vivienda Observatorio.
Semana de Arquitectura . Propuestas.
Para concluir esta semana de Arquitectura, no me queda más que decir que realmente necesitamos una buena semana de arquitectura, que no la veamos como literalmente “vacaciones”, yo entiendo que el concepto de salir de viaje a la ciudad de Oaxaca viene de acorde con la fama de la semana de arquitectura que es como vacaciones, y eso es lo que realmente necesitamos, que no sea solamente una semana de vacaciones, si no que realmente sea la semana de arquitectura.
De esta manera yo creo que una de las propuestas puntuales que se me vienen a la mente, seria la hacer sondeos a los alumnos de arquitectura de la ibero para poder hacer temas de interés entre nosotros, no solo los temas de interés de un cierto grupo de personas, sino de toda la comunidad, de esta manera, si se proponen temas de nuestro interés, yo creo que hasta podríamos cooperar a base de donativos para poder hacer la semana de una mejor manera.
Los donativos son una parte muy importante, pero en esta ocasión, no sabíamos para que iban a funcionar, no sabíamos para que teníamos que pagar $250 pesos, y luego, no obstante, si no pagabas en la fecha ya eran $300, pero no nos quedo claro para que fue, en este caso, si se plantea una forma de cómo van a usar nuestro donativo, con todo gusto uno puede cooperar y formar parte de esta famosa semana.
Otro de los puntos que pueden ser interesantes, sería el de compartir con otras escuelas de arquitectura la misma semana, ya sé que generaría una integración y un intercambio de ideas y experiencias las cuales pueden ser muy gratas para nosotros como alumnos, hoy fue en Oaxaca, pero porque no mañana puede ser en otro país, lo que llevaría a estar en contacto con otra institución y generar este intercambio de experiencias y trabajo el cual nos puede dejar una gran huella.
La logística juega un papel muy importante, no solo basta con esta comunicación basta que existió, siento que es necesario contar con mas difusión del tema; hubo una semana de arquitectura que recuerdo mucho, porque se pusieron a regalar globos de algodón, y eso quizás no tenga nada que ver con arquitectura, pero es una forma de enterarte de los temas que existen, o del tema que se está planteando porque invita a la gente a estar presente.
Y bueno, como punto final, si me gustaría hacer hincapié en los temas seleccionados o las actividades, no creo que las conferencias sean la única manera de hacer una semana de arquitectura, hay muchas actividades, que también entiendo, algunas pueden dar flojera, pero en este caso, a manera de sondeo, se pueden sacar propuestas interesantes de actividades, y no caer en la cotidianidad de hacer conferencias en aulas magnas y este tipo de cosas que se repiten año con año.
Bueno, espero que las propuestas sirvan de algo, y que no se queden en solo propuestas, si no que se experimenten y se profundicen más en las próximas semanas de arquitectura.
Semana de Arquitectura . Crítica .
Bueno, esta semana de Arquitectura en la Ibero, sinceramente para mí fue la mejor en muchos aspectos, y quizás no la mejor en otros.
Comenzare por explicar los puntos positivos en estos diferentes aspectos.
Logística y Comunicación. Entiendo como logística la organización de cualquier tipo de evento, en este caso, yo no tuve ningún problema en enterarme de todas las actividades de la semana, ya que contaban con posters en todos lados, flyers, comunicados por redes sociales, mails por parte de la Sociedad de Alumnos, y no obstante de toda la difamación de la semana, los mismos integrantes de esta sociedad te hablaban personalmente para invitarte a participar en esta semana de Arquitectura, la cual le llamaron “Primer Foro Universitario de Arquitectura y Urbanismo”.
En toda esta información, tomaron en cuenta el brindar información suficiente de transporte, hospedaje y actividades con lo respecto al viaje a la ciudad de Oaxaca, la cual era nuestra obligación enterarnos y buscar por nuestra propia parte lo que queríamos, solamente ellos proponen planes, pero creo que a nuestro nivel de licenciatura ya debemos de contar con las herramientas y decisiones necesarias para buscar nuestros propios planes y no esperar a que otros resuelvan nuestros problemas.
A la logística estando en la ciudad de Oaxaca, quizás no fue la mejor, porque siento que era un poco imposible manejar a un grupo de 250 personas en una ciudad diferente, si en algunas ocasiones en la misma universidad es complejo, en otro lugar me imagino que era más complejo, pero lo que APLAUDO es que se tomaron la delicadeza de pasar a la mayoría de lugares turísticos y colocar posters con el programa de conferencias por aquello de que se nos olvidaran los lugares a donde asistir, cosa que fue algo muy grato porque uno visitaba un bar, y había un poster de la sociedad de Alumnos, u no visitaba una boutique de ropa, y había un poster de la sociedad y así en diversos lugares de la ciudad.
Contenido y Conferencistas. El contenido de toda esta semana, fue algo en este sentido algo caprichoso, me hubiera gustado que tomaran en cuenta a toda la comunidad estudiantil de la carrera para decidir los temas que realmente nos interesan, siento que cayó mucho en los temas “forevers” (termino generalmente conocido en la carrera a temas y proyectos un poco fuera de la realidad), ya que hubiera estado mucho mejor que hubiese sido algo elegido por nosotros, no sé, una tipo convención para opinar, o el típico estudio de mercado que en lo personal, nunca falla.
Por lo mismo, esto se vio reflejado en los conferencistas que para solo un grupo de personas fue increíble, pero para otro gran grupo de personas fue algo indistinto, pero en esto entiendo un poco, ya que organizar y costear viáticos de conferencistas que residen en la ciudad de México, no creo que sea algo fácil, ha de llevar su tiempo y dedicación y no obstante el tiempo de las personas que me imagino, están ocupadas aquí en la ciudad.
De esta manera, por eso logro concluir, que si fue un éxito, si asistió mucha gente, y lo único que opinaría en contra fueron los temas y contenidos de las platicas, y los conferencistas, pero siento que esto se resuelve en tomar en cuenta a la comunidad estudiantil, tomar en cuenta nuestros diversos puntos de vista, no todo en la carrera de Arquitectura en la ibero tiene que ver con sustentabilidad, o que si la escuela es mala o no, o que si “Struk” es un corrector muy cabrón y no sé que, hay diferentes puntos de vista de nosotros, a los cuales nos tenemos inquietudes, y es en nuestra semana cuando deben de existir estas platicas que nos interesen, que nos llamen a asistir y que se vea nuestra voz reflejada en actos.
SEMANA DE ARQUITECTURA . RESEÑA .
La Calenda, fiesta de bienvenida Oaxaqueña.
La semana de arquitectura de la Universidad Iberoamericana se realizo en 2 partes esta ocasión.
La Sociedad de Alumnos de la carrera de Arquitectura estuvo a cargo de la organización de esta famosa semana en la Ibero, la cual esta ocasión tuvo sede en 2 distintos lugares al mismo tiempo, en la Universidad Iberoamericana aquí en la ciudad de México, y en la ciudad de Oaxaca, a la cual fue una libre elección a qué lugar queríamos asistir siempre y cuando contaran con nuestra participación como estudiantes. Yo elegí ir a la ciudad de Oaxaca.
La ciudad de Oaxaca, todavía conserva ese “folklore” mexicano que nos caracteriza como lo que somos, una sociedad fiestera, unida y solidaria a la hora de hacer las cosas en equipo. La sociedad de Alumnos organizaron a mi punto de vista una buena semana de arquitectura, bien organizada, y aparte aportando algo que en mi estancia en la carrera no se había vivido, que era un viaje con motivo de arquitectura, en una ciudad que quizás no sea nuestros primeros lugares en la lista de visitas de nuestras familias, o que en algunas ocasiones, ni recordamos, pero que cuenta con una gran cantidad de arquitectura, prehispánica, colonial y contemporánea la cual seguramente todos los que asistimos, jamás olvidaremos.
Las conferencias fueron una manera de expresar diferentes aspectos de como formar una ciudad, o como está formada, si se toma en cuenta, el arte, las artes visuales, las fotos, y nos dimos cuenta que también todos estos elementos ayudan a formar una ciudad, o más bien ayudan a complementar una ciudad, y a definir ciertos aspectos de ella.
Nosotros llegamos al viaje y asistimos no a todas las conferencias, si no a las de nuestro gran interés, porque también teníamos la curiosidad de conocer esta ciudad y sus partes místicas que caracterizan la ciudad, por lo tanto dedicamos tiempo en explorar la ciudad y sus alrededores recorriendo lugares como Monte Alban, Mitla, Teotitlan del Valle, Zaachila, Tlacochahuaya, Cuilapan de Guerrero y el famoso árbol del Tule.
De Monte Alban y Mitla, las zonas prehistóricas de los Zapotecas, es una zona que cuenta con mucha reserva natural, pero también debido a falta de recursos, no todos los asentamientos han sido descubiertos, pero podemos contar con una gran extensión de ruinas arqueológicas que forman parte como patrimonio de la humanidad.
Teotitlan del Valle, es famoso por sus tapetes e hilados de lana pura, las personas que habitan este pequeño pueblo, hablan el zapoteco, consiguen la lana de la sierra mixteca, que es donde se produce esta lana debido a las bajas temperaturas, pero es aquí donde con colores naturales obtenidos a través de la Grana Cochinilla y colores naturales, hacen los teñidos de la lana creando así teñidos naturales y tejidos a mano lo cual es una obra artesanal de alto valor monetario y valor cultural.
Zaachila es un mercado de comida, la verdad al visitarlo estábamos algo hambrientos, por lo cual se nos hizo un paraíso de comida, donde la comida oaxaqueña habita, como memelitas de frijoles, quesadillas de queso Oaxaca, tlayudas, enchiladas, enmoladas, enfrijoladas, etc. etc…
Tlacochahuaya y Cuilapan de Guerrero son ex conventos, los cuales todavía podemos visitarlos y asombrarnos de etas construcciones magnas que todavía siguen en pie, bueno, algunas partes, ya que también tampoco están en perfecto estado.
Y así termina nuestro recorrido por la ciudad de Oaxaca y sus alrededores, ciudad de un misticismo impresionante, y una alegría que no siempre estamos en contacto con ella.
M.U.S.A.C. Geometría como elemento de diseño.
Algunos pensamos que la geometría no es lo único que tiene que ver con el diseño arquitectónico, otros piensan que es básica para empezar a diseñar, y hay otros que la aplican de tal manera que al momento del resultado en forma, pensamos que la geometría fue en lo último que pensaron.
Tal es el caso del museo MUSAC, que la geometría es la clave de este proyecto aunque no se logre apreciar a simple vista, ya que este edificio fue programado y pensado solo en 1 figura geométrica y sus variaciones, el cuadrado y el rombo.
El acomodo de estas dos figuras nos dan como resultado una magnifica variedad de espacios, en este caso, una diversidad arquitectónica abundante, ya que las alturas también juegan en esta interacción de espacios.
El programa comprende:
Salas de exposiciones
Patios de exposiciones
Biblioteca
Salón de audiovisuales
Talleres didácticos
Laboratorios
Almacenes
Tienda y cafetería
Los demás espacios complementarios que serian una gran plaza de acceso, la cual el proyecto la envuelve en un juego de colores múltiples, guardarropas y zona de restauración.
Es muy interesante la solución estructural y arquitectónica de este edificio, ya que nos deja pensando si lo primero que se pensó fue la forma, o quizás la función predomino, lo que lo convierte en un edificio único que nos regala un espacio muy interesante en cuanto configuración, iluminación, edificación y programa.
M.U.S.A.C. “CONTEMPORARY ART MUSEUM OF CASTILLA LEON”
El 17 de diciembre de 2004 se inaugura el M.U.S.A.C. (CONTEMPORARY ART MUSEUM OF CASTILLA LEON), en León por los arquitectos Luis Moreno Mansilla y Emilio Tuñon.
Su elaboración cuenta de una planta bastante peculiar que responder a la forma abstracta de algunos mosaicos romanos, cuya originalidad de los arquitectos, fue en juntar dos figuras geométricas que son un cuadrado y un rombo que permite desplegar una superficie continua sobre el área del proyecto.
La fachada es una de los aspectos más llamativos que se conforman 3351 vidrios, los cuales están inspirados en la vidriería de “El Halconero” (una de las catedrales más antiguas de la ciudad de León), que envuelven 5 salas de exposiciones del museo en un área de 3400 m2. A Este programa arquitectónico propuesto, se suman 180 m2 de una sala de proyecciones y 450 m2 del vestíbulo de acceso el cual lo iluminan un juego de luces haciendo referencia a la fachada multicolor. En este acceso, se encuentra el programa mas especifico para el vestíbulo que comprende taquillas, puestos de información, guardarropa, accesos a las cinco diferentes salas, a la biblioteca, talleres tienda y cafetería.
En el año del 2006, la biblioteca es inaugurada dentro del programa del MUSAC, especializada en arte contemporáneo nacional e internacional, cuenta con más de 5000 ejemplares los cuales abarca todo tipo de arte contemporánea, y pretende ser hito e icono a nivel regional y nacional contando con una área construida de poco mas de 10,000 metro cuadrados.
Este museo, se realizo con la idea de ser un nuevo concepto de museo, que genera nuevas reglas de lo que conocemos actualmente como un museo, desarrollar nuevo comportamiento de flujos a la hora de hacer uso de las instalaciones y por ende exhibir el arte del siglo XXI con más de 800 obras de artistas nacionales e internacionales.
¿Que me falta saber de Arquitectura?
A lo largo de este tiempo, hemos comprendido diferentes conceptos de arquitectura, pero solo unos cuantos son los que realmente nos marca como futuros arquitectos, y esa es la definición de lo que significa para nosotros lo que es Arquitectura.
Por lo mismo, el preguntarse a uno mismo que se de un tema o del otro, no creo que pueda ser tangible, o cuantificable, más que nada, debe de ser lo contrario, yo creo que nunca llegare a saber todo de arquitectura, sino mas bien, seguiré aprendiendo lo que es, reforzando mi ideología, mi identidad y mis metas.
Arquitectura para mi es el diseño de espacios armoniosos que tomen en cuenta las necesidades del usuario que lo habite o use, pero si trato de cuantificar lo que me faltaría saber para poder conocer las necesidades de usuarios, me vería en la tarea de cuantificar lo infinito, porque nosotros como usuarios que somos personas, no estamos programados para realizar ciertas funciones, si no tenemos la libertad de actuar como nos parezca, de actuar a nuestros instintos, por lo tanto, conocer todas las necesidades de las personas sería imposible, pero si poco a poco, conocer ciertas necesidades, necesidades peculiares de acuerdo a sitios, actividades especiales la cuales se realicen en comunidades especificas, el nivel cultural de una sociedad para proponer espacios y servicios, y todo esto engloba lo que es saber de arquitectura.
Quizás nos podamos ir con la idea, de que arquitectura lo podemos englobar en la construcción de espacios, pero si pensamos un poquito más a fondo, si, realmente puede ser esto, pero más que nada se refiere a este juego de necesidades y actividades que realizan los usuarios entre otros creando interacciones, este maravilloso juego de actividades dentro de algo, es lo que como arquitecto seguiría pensando, seguiría proponiendo nuevas tendencias para que un edificio no sea solo un icono en la ciudad, si no un juego de volúmenes que sirven de algo, que fueron pensados para algo, que fueron diseñados para algo en especifico y no solo para que caiga en la intención de generar un capricho arquitectónico.
En conclusión podría decir lo que me falta saber de arquitectura, no necesariamente son conceptos, si no mas bien, día con día vamos aprendiendo algo nuevo, y esto sería lo que habría que profundizar para enriquecer nuestra conocimiento como arquitectos, el entender al usuario, no como un solo individuo, si no como un elemento que forma parte de un sistema, que interactúa con otras, que usa y desusa un espacio arquitectónico, de esta manera, nuestro pensamiento arquitectónico seria mas idealizado, más profundo, generando así, nuevos conceptos que enriquecerán nuestra falta de conocimientos arquitectónicos.
McCormick Tribune Campus Center (Interacción)
La forma en la que el Arquitecto Rem Kolhaas integra las diferentes actividades, flujos, programas y materiales, nos deja una obra arquitectónica de importante atención, el McCormick Tribune Campus Center, situado en el centro del campus IIT (Illinois Institute of Technology) en Illinois Chicago, es un proyecto que se encarga de interactuar con los diferentes aspectos en la vida cotidiana de los estudiantes, sin dejar a un lado el mundo circundante.
Con el tren pasando encima de este proyecto, parece ser un simple gesto de organización, o un simple capricho del arquitecto, pero si tratamos de ver la intención arquitectónica, no solo es colocar un cilindro para que lo atraviese el tren, si no generar este intercambio de actividades entre usuarios del campus y usuarios del tres, lo cual permite que cualquier persona forme parte del proyecto en sí.
La combinación de materiales, los cuales responden a una configuración de materiales cálidos en el interior, y materiales un poco mas rígidos en la parte exterior, genera que el usuario, realmente viva el proyecto, que lo use, que se sorprenda al recorrer los flujos marcados por estas diagonales que chocan entre si, invita a los usuarios a formar parte de el mediante un recorrido formado por espacios, cristales y muros.
Me parece una acertada intención de distribución el interactuar con la parte de la residencias y con la parte académica del campus, ya que crea un nodo muy importante, que no solo sirve de distribución, si no que alberga una seria de actividades y programa arquitectónico que enriquece aun más el proyecto para poder permanecer en él y no solo cruzarlo.
En conclusión, el McCormick Tribune Campus Center, es un proyecto que reúne las características para no solo ser una obra arquitectónica, si no un icono para la ciudad de chicago, y un icono para referirse al IIT. Es un proyecto que interactúa al 100% con los estudiantes y con terceros, une espacios en específico, y genera espacios en el interior de gran riqueza arquitectónica y eficiencia arquitectónica.
